Serviso šuo neleido atvykti į pradinės mokyklos vadovus aukščiausiajam teismui

2024 Autorius: Ruth Jocelyn Flynn | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 05:15

Nuotraukos iš: Molly Riley / AP

Vidurinės mokyklos mergaitė buvo atmesta savo mokomo tarnybinio šuns paslaugomis. Ji ir jos Goldendoodle kreipiasi į JAV Aukščiausiąjį Teismą dėl diskriminacijos.

JAV Aukščiausiojo Teismo teisminė peržiūra ne visada garantuojama, nei paprasta užduotis. Mičigano šeimos nariai nusprendė, kad jų sunkumus reikia verti tiek, kiek jie galėtų, bet nebūtinai dėl pinigų grąžinimo, bet siekiant užtikrinti, kad kiti, jų žingsniai, neliktų diskriminacijos.

Vidurinė mokykla Ehlena Fry gimė su cerebriniu paralyžiu. Kai ji įstojo į vaikų darželį, jos pediatras rekomendavo Ehlena tarnybinį šunį, kad padėtų jai tapti labiau nepriklausoma mokykloje. Paslaugų šunys nėra nebrangios, o "Fry" šeimos draugai dirbo kartu, kad padėtų surasti Ehleną tik teisingą šunį, alergišką "Goldendoodle", kurią jie pavadino "Wonder".

Susijusios: Habri tyrimas randa šunų de-streso šeimoms su autizmo vaikams

Fry šeima aptarė Wonder su savo vietine mokykla, prieš pradėdama lankyti ją, tačiau, kai atėjo laikas eiti ir atnešti Wonder su ja, mokykla pasakojo, kad "Wonder" nebuvo sveikintinas. Mokyklos tarnautojai pasakojo, kad laikosi neįgaliųjų švietimo įstatymo asmenų reikalavimų, suteikdami jai pagalbą. Jos tėvai teigė, kad "Wonder" buvo ne tik dėl to, ką padėjėjas galėjo padėti, bet ir kaip tarnybinis šuo, kad aklu moksleiviu būtų galima sukurti nepriklausomybę. Ehlena tėvai atsakė, kad šuo nebuvo jų dukters švietimo plano dalis. Jis turėjo padėti jai atlikti daugiau funkcijų, kad ji taptų stipresnė ir labiau nepriklausoma.

Kaip profesionalus tarnybinis šuo, Wonder galėjo padėti Ehlenai atidaryti ir uždaryti duris, pasiimti daiktus, kuriuos ji nusileido, o svarbiausia jos tėvams ir gydytojams, veikti kaip stabilizatorius, kad ji galėtų judėti iš kėdės į vaikštytoją ar vaikštytoją prie tualeto sėdynės. Stebint, jie teigė, kad tai buvo ne tik mokyklos funkcija, bet ir gyvenimo funkcija, o galutinis viltis, kad galbūt pagalbininkas gali būti net nereikalingas.

Po daug laiko pirmyn ir atgal mokykla sutiko su 30 dienų trukmės bandymu su "Wonder". Tačiau tai buvo šiek tiek per mažai, per vėlai Stacy Fry, Ehlena mama, teigdama, kad sąlyginė atleidimas buvo priblokštas ir Ehlena buvo priblokšta ir pasipiktinusi. Jie nusprendė atsisakyti savo vietos mokyklos ir įsidarbinti mokykloje netoliese esančiame rajone, kur Wonder buvo ne tik leidžiama, bet ir įsitraukė į gyvybiškai svarbią Ehleno gyvenimo dalį ir mokyklos bendruomenę. Ne tik "Wonder" ne tik buvo naudinga Ehlena, bet ir kitų mokinių mokymo priemonė.

Susijusios temos: "Shelter" dėmesio centre: ugdomi orlaiviai, padedantys neįgaliesiems

"Frys" užginčijo savo senąjį rajoną ir nori, kad JAV Aukščiausiasis Teismas nustatytų kaip žemės įstatymą, kad netinka diskriminuoti vaikus, kuriems mokykloje reikia kvalifikuotų tarnybinių gyvūnų. Mokykla tvirtina, kad valstybiniame lygmenyje turėtų būti daugiau tarpininkavimo, o ne Frysas į federalinį teismą, tačiau motina Ehlena sako, kad šis kostiumas yra apie pinigus, bet kurti kelią, kuris neužtikrina jokio kito vaiko reikalingas tarnybos šuo turi pereiti per tai, ką turi dukra.

Tikimasi, kad teismas priims sprendimą iki 2017 m. Vasaros, ir mes tikimės, kad drąsūs Ehlenos, dabar 12 metų ir Wonder, dabar šeimos augintiniai po septynerių metų sunkaus darbo su savo mergina, yra nauji lygybės ir ne - diskriminacija visiems!